lunes, 20 de abril de 2020

COREOGRAFÍA 4º

Me indican algunos padres y madres que parece que hay algún problema con el enlace a Youtube de esta coreografía de "Madre Tierra" que han de preparar el alumnado de cuarto . He comprobado los enlaces y a mí si me funcionan. Para los que tienen problemas dejo aquí un acceso a este video por si le es más fácil.

No dudéis en comunicarme cualquier problema o dificultad. Gracias.

 

domingo, 19 de abril de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA 4º TAREA 22 DE ABRIL

Tarea de Baile:

Actividad evaluable: Aprender una coreografía. 

Fecha límite de entrega: 8 de mayo.


1.  Observa el vídeo de "Madre Tierra" " y trata de imitar esa coreografía. 



Me comunican algunos padres que parece que tienen dificultad para acceder a este enlace desde Youtube. Si es así probad con este otro que he puesto hacia el blog de Educación física. Os recuerdo que desde la Moodle es todo más fácil.




2.  Aprende bien toda la coreografía. Como verás en el vídeo te lo explican paso a paso. 

3.  Cuando te lo sepas, pídele a alguien de tu familia que te grabe con el teléfono móvil.


 MUY IMPORTANTE. Para evitar problemas de sobrecarga de datos tanto en los teléfonos móviles de las familias que usen este medio como en el envío o recepción de la grabación realizadas. Sólo graben cuando el video llegue al MINUTO 2 y 50 SEGUNDOS (que es cuando en realidad comienza el baile) y terminen  de grabar al llegar al MINUTO 4 y 15 SEGUNDOS.

4.   Envíame el archivo de vídeo que has grabado. IMPORTANTE. En el nombre del archivo debe aparecer “baile_nombre_curso", en mi caso sería:  "baile_Juan Carlos Muñoz_4B"

5. Como el archivo de video pesará mucho no podrás enviarlo por correo electrónico. Tienes varias posibilidades para mandármelo: 

OPCIÓN A.  POR “WE TRANSFER”: Es una forma muy simple. Te la explico a continuación:


EDUCACIÓN FÍSICA 3º TAREA 22 DE ABRIL

El baile o la danza

La danza o el baile es un arte donde se utiliza el movimiento corporal generalmente con música.
 
A través de la danza o el baile se realizan distintas habilidades motrices: carreras, saltos, giros, lanzamientos, equilibrio, coordinación.... Se trabaja el tiempo y el espacio. Los movimientos corporales se tienen que adaptar al ritmo de la canción. El baile se realiza en el espacio, moviendo el cuerpo hacia delante, atrás, derecha, izquierda, arriba, abajo...

La danza favorece la expresividad de cada individuo (creatividad), el dominio de las emociones y la relación con los demás. Es decir es un elemento muy educativo para los niños y niñas.


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Tarea de Baile:

Actividad evaluable: Aprender una coreografía. 

Fecha límite de entrega: 8 de mayo.


1.  Observa el vídeo de "Gangnam Style" y trata de imitar esa coreografía. 


2.  Aprende bien toda la coreografía. Como verás en el vídeo te lo explican paso a paso. 

3.  Cuando te lo sepas, pídele a alguien de tu familia que te grabe con el teléfono móvil. 


MUY IMPORTANTE. Para evitar problemas de sobrecarga de datos tanto en los teléfonos móviles de las familias que usen este medio como en el envío o recepción de la grabación realizadas. Sólo se grabará hasta cuando el video vaya por el 1 minuto y 40 segundos

4.   Envíame el archivo de vídeo que has grabado. IMPORTANTE. En el nombre del archivo debe aparecer “baile_nombre_curso", en mi caso sería:  "baile_Juan Carlos Muñoz_3C"

5. Como el archivo de video pesará mucho no podrás enviarlo por correo electrónico. Tienes varias posibilidades para mandármelo: 

OPCIÓN A.  POR “WE TRANSFER”: Es una forma muy simple. Te la explico a continuación:


viernes, 17 de abril de 2020

EXPRESIÓN CORPORAL 3º 15 DE ABRIL

EXPRESIÓN CORPORAL TERCERO

15 de abril

En este tema vamos a realizar dos tareas relacionadas con la expresión corporal: una de uso del lenguaje corporal y otra de baile. En primer lugar nos vamos a centrar en la primera. La semana que viene vermos la otra. Espero que os guste...


Empezamos...

La expresión corporal consiste en la utilización del cuerpo, mediante gestos y movimientos, con una intencionalidad expresiva de estados de ánimo, sensaciones y pensamientos. 

El gesto y el movimiento son los componentes esenciales de la Expresión Corporal. También son imprescindibles otros elementos como son el espacio, el tiempo y la energía. Mediante el movimiento humano, el cuerpo se desplaza en un espacio en distintas direcciones y posiciones, lo hace durante un período de tiempo, al mismo o a diferentes ritmos, y utiliza una energía (fuerte, normal, débil).



lunes, 13 de abril de 2020

EXPRESIÓN CORPORAL 4º DÍA 15 DE ABRIL

EXPRESIÓN CORPORAL

En este tema vamos a realizar dos tareas relacionadas con la expresión corporal: una de uso del lenguaje corporal y otra de baile. En primer lugar nos vamos a centrar en la primera.La semana que viene vermos la otra. Espero que os guste...

Empezamos...

La expresión corporal consiste en la utilización del cuerpo, mediante gestos y movimientos, con una intencionalidad expresiva de estados de ánimo, sensaciones y pensamientos. 

El gesto y el movimiento son los componentes esenciales de la Expresión Corporal. También son imprescindibles otros elementos como son el espacio, el tiempo y la energía. Mediante el movimiento humano, el cuerpo se desplaza en un espacio en distintas direcciones y posiciones, lo hace durante un período de tiempo, al mismo o a diferentes ritmos, y utiliza una energía (fuerte, normal, débil).



En el ámbito de las artes, la expresión corporal es una herramienta fundamental para los bailarines, los actores, los mimos y los artistas en general que suelen recurrir a ésta, para representar y comunicar sus emociones, sentimientos e ideas.

EDUCACIÓN FÍSICA 4º

Hola niños y niñas de CUARTO.


Espero que hayáis descansado en Semana Santa y estéis con ánimos para seguir adelante. Vamos que podemos!!!!


Hasta ahora, como no se sabía el tiempo que podía durar el confinamiento en casa, en el área de Educación Física sólo os hemos dejado en este blog propuestas de actividades para hacerlas de forma voluntaria. Pero como estáis comprobando el encierro se está alargando y nos dicen nuestros jefes de la Consejería que debemos ir avanzando en los contenidos. Es por ello que, a partir de ahora, os proponga actividades que son obligatorias porque van a ser evaluables y se les podrá nota.


Espero que hayáis descansado en Semana Santa y estéis con ánimos para seguir adelante. Vamos que podemos!!!!

Hasta ahora, como no se sabía el tiempo que podía durar el confinamiento en casa, en el área de Educación Física sólo os hemos dejado en este blog propuestas de actividades para hacerlas de forma voluntaria. Pero como estáis comprobando el encierro se está alargando y nos dicen nuestros jefes de la Consejería que debemos ir avanzando en los contenidos. Es por ello que, a partir de ahora, os proponga actividades que son obligatorias porque van a ser evaluables y se les podrá nota.
  Os voy a ofrecer dos formas de acceder a las actividades:


EDUCACIÓN FÍSICA 3º C


EDUCACIÓN FÍSICA 3º



(TRABAJO 15 DE ABRIL)

 ESTE COMENTARIO SÓLO ES APLICABLE A 3º C


Espero que hayáis descansado en Semana Santa y estéis con ánimos para seguir adelante. Vamos que podemos!!!!


Hasta ahora, como no se sabía el tiempo que podía durar el confinamiento en casa, en el área de Educación Física sólo os hemos dejado en este blog propuestas de actividades para hacerlas de forma voluntaria. Pero como estáis comprobando el encierro se está alargando y nos dicen nuestros jefes de la Consejería que debemos ir avanzando en los contenidos. Es por ello que, a partir de ahora, os proponga actividades que son obligatorias porque van a ser evaluables y se les podrá nota.

  Os voy a ofrecer dos formas de acceder a las actividades:



1.  A TRAVÉS DEL AULA VIRTUAL MOODLE.



A priori es la más cómoda y recomendable, aunque puede tener problemas técnicos porque el uso de la misma está siendo masificado en toda Andalucía. En caso de tener problemas tenéis la segunda opción, el uso del blog de Educación física.


sábado, 28 de marzo de 2020

LA OCA DEPORTIVA



JUEGO LA ESTRELLA

Adjunto en este tutorial el juego de mesa de "La estrella" ideado por mi amigo el profesor Carlos Velázquez Collado. Se trata de un juego de mesa para jugar en casa con la familia en estos días de confinamiento en las casas y hacer un poquito de ejercicio físico. Se puede jugar de forma competitiva o cooperativa. En la carpeta de Educación física podéis descargarlo en foramto pdf.
¡A ver si os gusta!


viernes, 20 de marzo de 2020

YOGA PARA NIÑOS CON ANIMALES

YOGA PARA NIÑOS - LAS POSTURAS DE LOS ANIMALES DEL MAR

ZUMBA PARA PRINCIPIANTES

TAKI TAKI | ZUMBA KIDS

CANCIONES INFANTILES

LA PIRÁMIDE ALIMENTARIA

JUST DANCE 2014 - GHOSTBUSTERS

JUST DANCE 2018 - WAKA WAKA THIS TIME FOR AFRICA

jueves, 19 de marzo de 2020

COREOGRAFÍA DESPACITO

JUEGOS INDIVIDUALES DE COMBA

CANTAJUEGOS- BUGUI BUGUI

CANTAJUEGOS- YO NUNCA VI

EL BAILE DEL CUERPO

AZUKITA ZUMBA KIDS

ZUMBA KID WITH YANA

JUEGO DE PISTAS

ENTRENAMIENTO PARA NIÑÓS Y NIÑAS

EJERCICIOS FÍSICOS EN CASA PARA NIÑOS

JUEGO CON PEONZAS

HACER YOGA

MALABARES CON TRES PELOTAS

MALABARES CON DOS PELOTAS

APRENDEMOS A HACER PELOTAS MALABARES

APRENDE ZUMBA

HOLA A TODOS!!!!

¡Hola niños y niñas del Colegio Almadén de Jaén!

Con este blog pretendemos hacer más diviertido el encierro en casa como consecuencia del bichejo ese que anda contagiándo a la gente por ahí, el dichoso Cronavirus...

Para enfrentarnos a él no hay mejor forma que a través del movimiento. Por que a través de la actividad física fortaleceros nuestro cuerpo y nuestra mente. Esa fortaleza permitirá que aguantemos mejor nuestro confinamiento y derrotemos al bichito.

En este blog iremos incluyendo vídeos y actividades que nos permitan movernos en casa sin gran dificultad. 

¡A por ellos!